1. 당신이 읽고 있는 성경 한 구절의 장르가 무엇인지 의식적으로 결정을 내려보라
2. 한 본문의 장르를 융통성 있게 식별하라. 한가자 범주 이상을 적용할 수도 있다.
3. 찬양시를 읽을 때, 왜냐하면에 해당하는 뜻을 지닌 단어를 찾아보라. 여기에서 우리는 보통 찬양을 하는 이유들을 찾을 수 있다
4. 찬양시 한편을 연구하면서, 그 시편 기자가 찬양을 하는 이유로 무엇을 들고 있는지 목록표를 만들어 보라
5. 탄식시 한편을 선정해서, 그 시편 기자가 불평하는 대상이 누구인지 찾아보라. 시편 기자는 누구에게 초점을 맞추고 있는가? 그 자신인가, 대적인가, 아니면 하나님인가?
6. 탄식시 한 편을 선정해서 탄식시에 종종 존재하는 일곱 개의 '간축용 벽돌'(호소구, 간 청, 불평, 신뢰표현, 죄의 고백 또는 무죄주장, 저주, 찬송 또는 축복)이 그 구조에 다 포함되어 있는지 검토하여 보라
7. 탄식시 한 편을 선정해서 그것이 한 개인의 울부짖음인지 아니면 공동체의 울부짖음 인지 주의 깊게 살펴보라
8. 감사시 한 편을 찾아내서, 응답받은 기도(보통 탄식시가 인용된다)가 무엇인지 알아맞 취 보라
9. 신뢰의 시 한 편을 선정해서, 그 시편 기자의 안녕을 위협하는 요인들이 무엇인지
밝혀보라
10. 시편기자가 곤경에 부딪혔을 때 자신이 그래도 하나님을 신뢰한다는 것을 전달하기 위해 사용하는 하나님에 대한 이미지를은 무엇인지 찾아보라
11. 회상의 시는 하나님의 전능한 행위를 하나하나 열거하는 시이다. 회상의 시 한 편을 선정해서 읽으면서, 하나님의 전능한 행위를 목록으로 만들고 또 이 사건들을 기록하 고 있는 성경의 역사서들을 읽어 보도록 하라
12. 지혜시와 시편을 밀접한 관련이 있다고 할 수 있는데, 그렇다면 시편 한 편을 선정해 서 그 시편에 지혜와 관련된 주제들- 창조, 질서, 율법, 의인과 악인의 대조와 같은 주제들-이 있는지 살펴보라
13. 시편 한 편을 선정해서 왕 자신이 기도를 하고 있는 것인지, 아니면 누군가가 왕을 위해 기도하고 있는지를 검토해 보라
14. 시편 표제를 보고 그 시편을 어떻게 읽어야 할 것인지 알아보라
15. 그 표제에 맞추기 위하여 시편을 부자연스럽게 해석하려고 하지 말라
16. 시편이 '갱신된' 어떤 증거가 있는지 그 시편의 마지막 행들을 검토해 보라
17. 시편의 신학적 가르침을 연구하라. 시편은 하나님에 대해, 그리고 하나님과 그 분의 백성간의 언약 관계에 대해 무엇을 말하는가?
18. 본래의 구약의 배경에 따라 한 시편을 해석하고 나서, 그 시편이 예수 그리스도의 오심을 어떻게 예기하고 있는지 고찰해 보라. 그 노래를 예수님께 어떻게 부를 수 있 는가 생각해 보라
19. 시편을 읽으면서, 그 시편 기자의 감정 표현을 조사해 보라
20. 당신을 그 시편 기자의 예에서 무엇을 배울 수 있겠는가?