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한국교회학교의 성장 추이 분석(1)
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1. 들어가는 말
한국교회는 선교초기부터 세계교회사에서 그 유래를 찾아볼 수 없을 정도로 급속하게 성장해 왔다. 1945년 불과 38만명이었던 교인수가 1992년 무려 1250여만명에 이르는 양적인 팽창이 이루어진 것이다. 많은 사람들이 이런 추세로 성장을 지속한다면 금세기 안에 전국민의 30%이상이 교회에 출석하게 되며 선교 2세기 안에는 민족의 복음화가 성취되리라 기대하기도 하였다.
그러나 최근에 보고되어지고, 교회 현장에서 체감적으로 느껴지고 있는 것은 이러한 낙관적 현상이 아니라 더이상 교회가 성장하지 않고 정체되어 있다는 사실이다. 필자가 속해있는 교단(장로교 통합)만 하더라도 1995년 총회보고서에 제시된 통계위원회의 보고에 따른다면 1994년말 현재 교회수는 5,584교회로 지난 해보다 254개 교회, 4.6%가 증가하였고 목사수도 6,713명으로 지난 해보다 539명, 8%가 증가하였지만 교인수는 2,094,338명으로서 지난 해보다 단지 371명만 증가하여 0.01%가 늘어난 것으로 나타나고 있다. 이는 전체 인구가 1993년도에 44,056,000명이었던 것이 1994년도에 44,453,000명으로 증가하여 인구증가율이 0.9%인 것을 생각하면 상대적으로 감소하였다고 할 수 있다.
이러한 한국교회의 성장 정체 현상은 성인들 뿐만 아니라 교회학교에서도 일어나고 있다는 점에서 문제의 심각성이 있다. 교회학교가 지속적으로 성장한다면 일시적인 성인 교인의 정체현상은 조만간 극복되어질 수 있을 것이다. 그러나 교회학교마저 정체 또는 감소된다면 한국교회는 더 이상 성장을 기대할 수 없을 것이다. 교회학교는 내일의 한국교회를 의미하며 오늘날의 교회학교의 성장 여부는 21세기의 한국교회의 모습을 결정짓는 척도가 되는 것이다.
그러나 안타깝게도 한국교회는 교회학교 성장에 관련된 기초적인 통계마저 갖고 있지 못한 실정이다. 성장이나 정체현상의 원인을 분석하고 설명하기 전에 어느정도 성장하고 있는지 그 추이를 파악할 수 있는 자료가 마련되어 있지 못하다. 개교회는 지 교회의 통계자료를 지니고 있겠지만 이를 통합, 분석하여 한국교회 교회학교의 정책 수립의 근거로 삼고 있지는 못한 것이다. 객관적인 자료가 없기 때문에 느낌으로 파악되는 학생수의 증가와 감소로서 현상을 이해하고 그 책임을 서로에게 전가시키기에 바빴다고 할 수 있다.
본 연구는 이러한 필요성에 입각하여 한국교회학교 성장의 추이를 파악하려고 하며 이를 해석하고, 변화의 원인과 개선방안에 대한 의견도 간단히 언급하고자 한다.
2. 한국교회학교의 성장 추이 분석
1) 연구의 배경
교회학교의 성장 추이를 파악하기 위해 먼저 교육전도사들에 대한 설문조사 연구를 실시하였고, 통계청에서 발간한 각종 인구과련 통계자료, 교단 총회보고서, 미국 PCUSA의 통계자료들을 분석하였다.
설문조사는 현재 교육전도사를 맡고 있는 사람으로 제한하였으며 맡은 부서의 성장 추이를 기술하도록 하였다. 교육전도사의 임기가 2~3년 이내인 것을 감안하여 최근 3년간의 성장 추이를 집중적으로 분석하도록 하였고 정체 또는 감소 현상이 있었다면 그 원인에 대한 견해와 개선방안에 대한 의견도 파악하려고 하였다.
본 설문조사 결과 응답한 교육전도사는 217명이었으며 이중 아동부가 106명으로 가장 많았는데 전체의 48.8%를 차지하였고 중,고등부가 90명으로 41.5%, 대학청년부가 5.5%, 영아,유치부가 4.2%를 차지하였는데 이를 도표로 나타내면 다음과 같다.
<표 1-1 > 부서별 분포
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구 분 빈 도 비 율
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영아/유치부 9명 4.2
아동부 106명 48.8
중등/고등부 90명 41.5
대학/청년부 12명 5.5
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총 계 217명 100.0
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또한 교회가 위치한 곳에 따라 교회학교 성장의 정도가 다르게 나타날 수 있는데 설문 응답자의 교회 위치별 분포를 살펴보면 서울이 168명으로 77.4%였고 그 다음이 대도시 12.4%, 중소도시 9.2%순으로 나타나고 있다. 이를 도표로 나타내면 다음과 같다.
<표 - 2 > 지역별 분포
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구 분 빈 도 비 율
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1) 서울 168명 77.4
2) 대도시 27명 12.4
3) 중소도시 20명 9.2
4) 읍소재지 1명 0.5
5) 면, 리 1명 0.5
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총 계 217명 100.0
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2) 교회학교의 성장 추이에 대한 인식
교회학교의 성장 추이 분석은 두가지 방법으로 접근하였는데 먼저는 교회학교 성장추이에 대한 교육전도사들의 인식을 통하여 파악하는 방법이고 다른 하나는 실제적으로 지난 3년간의 학생수(주일 평균출석)의 추이를 기록하도록 하여 이를 분석하는 방법이다.
먼저 전체적인 교회학교 성장 추이에 대한 인식을 분석해 볼 때 교회학교, 특별히 자신이 맡고 있는 부서가 성장하고 있는지에 대한 인식은 아래의 도표와 같이 나타나고 있는데 52.3%에 해당하는 113명이 정체상태에 있다고 응답하였으며, 약간씩 감소추세라고 응답한 경우(21.3%)와 급격히 감소하고 있다고 응답한 경우(1.9%)까지 합하면 전체의 75.5%가 한국교회학교가 정체되고 있거나 감소되고 있다고 반응하는 셈이다. 상대적으로 점진적인 성장을 하고 있다고 응답한 경우는 22.7%, 급격히 성장하고 있다고 응답한 경우는 1.9%인데 이를 도표로 나타내면 다음과 같다.
<표 - 3 > 교회학교 성장추이 인식
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구 분 빈 도 비 율
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1) 급격히 성장하고 있다 4명 1.9
2) 점진적으로 성장하고 있다 49명 22.7
3) 정체상태에 있다 113명 52.3
4) 약간씩 감소추세이다 46명 21.3
5) 급격히 감소하고 있다 4명 1.9
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총 계 216명 100.0
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이를 또한 부서별로 분석해 보면 나이가 어린 부서일수록 더욱 심하게 정체되고 있거나 감소되고 있다고 느끼고 있음을 알 수 있는데 아래 도표와 같이 중고등부는 약간씩 감소하고 있다고 응답한 경우가 15.7%, 대학청년부가 8.3%인데 바해 아동부는 26.4%, 유아,유치부는 33.3%가 교회학교에 출석하는 인원이 줄어들고 있고 이는 향후 한국교회의 성장이 갈수록 감퇴될 것을 예견케 하는 증상이라고 할 수 있다.
<표 - 4 > 유아,유치부 성장 추이 인식
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구 분 빈 도 비 율
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1) 급격히 성장하고 있다 0명 0.0
2) 점진적으로 성장하고 있다 2명 22.2
3) 정체상태에 있다 4명 44.4
4) 약간씩 감소추세이다 3명 33.3
5) 급격히 감소하고 있다 0명 0.0
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총 계 9명 100.0
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<표 - 5 > 아동부 성장 추이 인식
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구 분 빈 도 비 율
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1) 급격히 성장하고 있다 3명 2.8
2) 점진적으로 성장하고 있다 19명 17.9
3) 정체상태에 있다 54명 50.9
4) 약간씩 감소추세이다 28명 26.4
5) 급격히 감소하고 있다 2명 1.9
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총 계 106명 100.0
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<표 - 6 > 중고등부 성장 추이 인식
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구 분 빈 도 비 율
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1) 급격히 성장하고 있다 0명 0.0
2) 점진적으로 성장하고 있다 25명 28.1
3) 정체상태에 있다 49명 55.1
4) 약간씩 감소추세이다 14명 15.7
5) 급격히 감소하고 있다 1명 1.1
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총 계 89명 100.0
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<표 - 7 > 대학,청년부 성장 추이 인식
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구 분 빈 도 비 율
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1) 급격히 성장하고 있다 1명 8.3
2) 점진적으로 성장하고 있다 3명 25.0
3) 정체상태에 있다 6명 50.0
4) 약간씩 감소추세이다 1명 8.3
5) 급격히 감소하고 있다 1명 8.3
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총 계 12명 100.0
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이상의 부서별 성장에 대한 인식을 점수화해 보면 재미있는 결과를 얻을 수 있는데 `정체상태'를 `0', `점진적 성장'을 `+1', `급격한 성장'을 `+2'점을 부여하고 `약간씩 감소'를 `-1', `급격한 감소'를 `-2'로 계산하여 이를 통합하여 인원수로 나누어 보는 것이다. 이 결과 나오는 점수를 소위 `교회학교 성장에 대한 인식의 지수'라고 할 수 있는데 그 결과는 전체가 +0.01인데 반해 유아,유치부가 -0.11, 아동부가 -0.07, 중고등부가 +0.10, 대학청년부가 +0.08로 나타났다. 이는 근소한 차이지만 전체적으로 정체상태에 있다고 반응하고 있으면서도 나이가 어릴수록 보다 감소하고 있다는 인식을 지니고 있음을 보여주는 결과라고 할 수 있다.