1. Analysis(ºÐ¼®)
1) ½ÅüÀû : È¥Àü¼º°ü°è, ÀӽŠ& ¼ºÀû¸Å·Â°áÇÌ
2) ½É¸®Àû : ÁËÃ¥°¨, ºÒ¾È°¨, ¼öÄ¡½É & ¿µî°¨, ¹è½Å°¨, »ó½Ç°¨
3) °ü°èÀû : °á¼Õ-ºÎ¼º¾Ö, ÀÇÁ¸µµ & °Ý¸®»ýÈ°, ÀÇ»ç¼ÒÅëÀÇ ´ÜÀý, Çå½ÅµµÀÇ Â÷ÀÌ, ¸ñÀûÀÇ ºÒ¼ø
4) ¿µ Àû : ±âµµºÎÀç, ¸»¾¸ÀÇ ºÒ¼øÁ¾, ½Å¾Ó
2. Counseling(»ó´ã)
1) Healing(Ä¡À¯) - ½ÊÀÚ°¡ÀÇ »ç¶ûÀ¸·Î ±Øº¹
2) Sustaining(ÁöÅÊ) - °ø°¨
3) Guiding(Àεµ) - Çö½ÇÁ÷½Ã, Çϳª´ÔÀÇ ¶æ
4) Reconciling(ÈÇØ) - Çϳª´Ô°úÀÇ ÈÇØ, Àΰ£°úÀÇ ÈÇØ
5) Nurturing(¾çÀ°) - °£Áõ¼Ò°³
* Therapy(»ó´ãÄ¡·á)¿Í Healing(Ä¡À¯)À» ±¸ºÐÇ϶ó.
cf) Carl Rogers
¨ç Congruence or Genuineness
¨è Àû±ØÀû, ±àÁ¤Àû ÀÌÇØ
¨é Empathy(°ø°¨)
* Çϳª´ÔÀÇ ¶æ - ¨ç½Å¾ÓÀû ¨èÀΰ£°ü°è ¨éȯ°æÀû ¨ê±âÀûÀû
<ºÎºÎ»ó´ã>
ex) ·ç·çÀ̾߱â - ·ç·ç¿¡°Ô ½Ç¿¬´çÇÏ°í Á¤½Åº´¿ø¿¡ ÀÔ¿øÇÑ ³²ÀÚ
¿¦5 : 18-21 ¼º·ÉÃ游, °¨»ç, ÇÇÂ÷ º¹Á¾ÇÏÁö ¸øÇϹǷΠ¸¹Àº °¡Á¤µéÀÌ »óó·Î ÀÎÇØ ±ú¾îÁö°í ÀÖ´Ù.
¿¦5 : 22-33 ºÎºÎ¹®Á¦
¿¦6 : 1-3 ºÎ¸ð¹®Á¦
¿¦6 : 4 Àڳ๮Á¦
1. ¿©¼ºµéÀÇ Ç׺¯ ÀÌÀ¯
¨ç À¯±³¹®È±Ç-³²Á¸¿©ºñ»ç»ó, Ä¥°ÅÁö¾Ç
¨è Animus(³²¼º¼º)-À¶ÀÇ ÀÌ·Ð,¿©ÀÚ¿¡°Ô ¼û°ÜÁø ³²¼º¼º Anima(¿©¼º¼º)-³²ÀÚ¿¡°Ô ÀÖ´Â ¿©¼º¼º
¨é ÀÚÁ¸½É(ÀÚ¾Æ self)
¨ê ³²ÆíÀº º¹Á¾ÀÇ ´ë»óÀÌ ¾Æ´Ô.
¨ë ¼º¼Àû ¿Ö°î-¿¦ÀÇ 'º¹Á¾'Àº ÀÚ¹ßÀûÀÎ ¼¶±èÀ» ÀǹÌÇÔ.
¨ì ¼º·ÉÃ游ÇÏÁö ¸øÇÔ.
ex)º®Ã³°¡-¾Æ³»¿¡°Ô È¥³ª¸é º®º¸°í ¹ú¼´Â ³²ÀÚ
¸µÄÁÇü °øó°¡
Äɳ׵ðÇü °øó°¡